14岁青少年从抑郁自残到健康恢复
发布日期:2023-09-14 浏览次数:
请不要以为孩子是叛逆不听话,反而加重批评指责,甚至采取摔手机等极端方式管理孩子,甚或送到戒网瘾机构,这样将会导致非常严重的后果。
孩子现在是十四岁,六年级时候就断断续续请假,有点厌学。老师诊断是抑郁焦虑。整天在家,作息混乱,很低沉,提不起劲。用孩子自己的话来说,就是感觉被封印了这种状态。
父母在家里做很多努力都帮不了他。那段时间,孩子妈妈和爸爸也是好像被他拉到漩涡里,大家都觉得出不来的感觉。
孩子很想找朋友玩,但大家都在上学,只有等到周末偶尔有同学来找他,在家里玩一下,孩子自己不敢出门,出门穿校服的同龄人,他就会躲躲闪闪。那段时间非常的灰暗。
2021年1月24号左右,开始训练。蒲公英的老师先帮孩子母亲梳理一下她本人的天赋,以及她和孩子的相处的模式。
母亲口述:
刚开始,我自己的变化比较大一点,会变得积极起来,后来就带动了儿子。在寒假的时候,慢慢的他就开始有改变了, 在家里作息慢慢恢复正常了,如果我们叫他出去散步啊,他也愿意了,开学前,孩子有想法想要回学校,有分歧的时候,他也会很平和,大家都挺平和了。 (母亲口述:之前,孩子觉得学校是一个很恐怖的事情,他怎么样都不想回,准备这个学期就要办休学手续了。因为上个学期就一直都是在请长假。之前,和孩子如果有什么矛盾的话,会很容易就起冲突,孩子的情绪很容易就起来,很难沟通。) 现在上学还是有一些困难,但是我们都能很好的沟通。
给母亲本人带来的变化(母亲口述):
我觉得是情绪上的,情绪平和了,不像之前很容易暴怒,很容易对立,情绪上的改变是最大的。 我就的变得积极了。这一个月来,之前拖着不想做的事情,现在都一件一件把它做好,我自己心里舒服了,然后跟着就影响到我儿子做事情积极了,有条理了。
这两个对我自己是改变最大的。
给有类似的这种困境的父母一些建议(母亲口述):
我第一个建议:
就是要敞开心扉,要寻求帮助。我之前其实我自己是蛮封闭的,因为,这些东西也好像不太好意思跟别人说,也得不到别人的理解。这一次我就觉得青少年抑郁和网瘾这些其实都渐渐的越来越多了。 我们首先第一个是要真的要寻求帮助,完全靠自己。怎么样调整都好像很难。第一个是要寻求帮助。 第二个在意义疗法中就学会感恩,每天建立一个好的脑回路,每天感恩,想到一些美好的事情,不要总是让自己在低落的那个情绪里面。就这样一步一步就很好。 这一次我就觉得能遇到意义疗法,我觉得真的很好。因为之前一两年,其实我也一直在找老师啊,医院啊。就是一直一直在打转转,这一次就真的遇到了。真的很神奇,也很快。一个多月时间。其实,现在我觉得就是找到一个正确的方法了之后,就感觉一切都会很明朗,虽然还是有困难。但是那条路感觉已经找到了。
孩子目前的状态
孩子已经入学,现在的困难就是因为前面断断续续几乎都没上学。初中这一年半跟同学的联系不是很熟。然后第二个就是学习还是跟不上,这个是他目前的两个困难。但现在孩子变地乐观了,每天回来会和母亲交流一下。
孩子母亲现在一直在分享孩子的变化。平时,也会在群里面教大家一些很容易实操的方法,用来帮助孩子。
孩子的问题不只是孩子本身的问题,很有可能是整个家庭动力系统出现了问题,而孩子只是让这个问题显化。
教育是用生命影响生命,在我们的治疗中,父母的觉醒和转变,是重要的一环。
那些想改变孩子的父母们,当意识到自身需要转变时,治疗就在发生。
家庭就是一个能量场,当父母把自身的焦虑和情绪能量无意识的在家庭中宣泄,孩子会被这些淹没,而无路可逃。
当父母不再焦虑,情绪稳定时,孩子才有了被抱持的空间,治疗得以发生。当父母放下所有的偏见,能够带着同理心去倾听孩子的时候,孩子就被看见了。
每个孩子都是独一无二的,有自己的天赋使命,有自己的生命节奏,我们提倡每个父母都帮助和引导孩子活出自己。